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Les traumatismes se présentent sous de nombreuses formes et peuvent avoir des effets durables. Il n’existe pas deux circonstances identiques. Comprendre les traumatismes et la façon dont les gens réagissent aux événements traumatisants peut avoir un impact positif sur l’art d’être parent et sur la relation parent-enfant, que ce soit le parent ou l’enfant qui en soit victime. Le projet Stand Up for Kids de la Fondation pour l’aide à l’enfance du Canada aide à bâtir des familles plus saines, plus fortes et plus autonomes grâce à deux groupes de parentage axés sur les traumatismes : Trauma 101 et Parenting Through Trauma.
Les programmes comprennent à la fois un soutien parental et des activités culturellement pertinentes, et le programme est structuré de manière à aider les parents participants à :
- Prendre conscience de l’impact des traumatismes sur la parentalité et la dynamique familiale;
- améliorer les compétences et la confiance dans les compétences parentales;
- responsabiliser, reconnaître et développer davantage les ressources et les forces personnelles;
- apprendre des stratégies d’adaptation par le biais d’un format éducatif axé sur la culture; et
- renforcer davantage leurs relations avec leurs enfants, leur famille élargie et leurs soutiens.
Rencontrez SERA*
Avant de participer aux groupes de parents animés, SERA avait du mal à croire que ses émotions concernant ses expériences traumatiques passées étaient justifiées. Le groupe est devenu un espace sûr, qui lui a permis de se sentir à l’aise pour participer et partager.
« Je suis naturellement timide et, au début, j’étais très nerveuse et mal à l’aise à l’idée de m’intégrer dans ce groupe à cause de ça », raconte-t-elle. « Mais j’avais tort. Je me suis sentie à l’aise pour partager mes expériences, j’ai participé à toutes les sessions et j’ai tout apprécié de ce groupe. »
Le groupe lui a également donné l’occasion d’être dans une zone sans jugement, ce qui a approfondi son expérience.
« J’ai apprécié les activités culturelles, et surtout le fait d’être entourée d’autres femmes Noires qui avaient des expériences semblables », poursuit-t-elle. « Je ne me sentais plus seule et je me sentais à l’aise.
Grâce à sa participation, SERA a commencé à comprendre que ses expériences passées étaient validées, et elle a appris à renforcer ses compétences parentales pour approfondir sa relation avec son enfant.
Le projet Stand Up for Kids continue à défoncer les barrières pour avenir meilleur, et à créer de nouvelles possibilités pour les enfants et les jeunes qui risquent d’entrer dans le système de protection de l’enfance et d’y grandir. Pour lire d’autres histoires d’impact, cliquez ici (seulement en anglais).
*Le nom et l’identité visuelle ont été protégés.
